PHÒNG KHÁM ĐA KHOA VIỆT NAM: Chuyển đổi mô hình giáo dục

Thứ Tư, 16 tháng 4, 2014

Chuyển đổi mô hình giáo dục - xu hướng của thế kỷ 21

Ngày 15.4, tại Hà Nội, Hội thảo Quốc tế về “Chuyển đổi mô hình giáo dục trong thế kỉ 21” do Hệ thống giáo dục Vinschool tổ chức, chủ đề hướng tới nhưng vấn đề nóng và bức xúc của hệ thống giáo dục VN hiện nay. Thông qua đó, nhiều đề xuất có tính xây dựng đã tạo nên các góc nhìn đa dạng về xu hướng trong đổi mới giáo dục.

Ngày 15.4, tại Hà Nội, Hội thảo Quốc tế về “Chuyển đổi mô hình giáo dục trong thế kỉ 21” do Hệ thống giáo dục Vinschool tổ chức, đã mạnh dạn hướng tới nhưng vấn đề nóng và bức xúc của hệ thống giáo dục VN hiện nay. Thông qua đó, nhiều đề xuất tạo nên các góc nhìn đa dạng về xu hướng trong đổi mới giáo dục.

Các tham luận tại Hội thảo đề cập tới nhiều điểm “nóng” trong giáo dục hiện nay, như: Đổi mới phương pháp giáo dục và giáo viên, phát triển toàn diện trong môi trường giáo dục, phát triển và bồi dưỡng kỹ năng - những bước quan trọng để chuẩn bị nguồn nhân lực toàn cầu hóa”…

Hội thảo đưa ra các đề xuất cụ thể cho giáo dục VN, tập trung giải quyết bốn bài toán lớn: Chất lượng giáo viên; chất lượng chương trình; định hướng đào tạo; chất lượng đầu ra. Trong đó, các giáo sư, chuyên gia nhấn mạnh tầm quan trọng của giáo viên - những người đóng vai trò quyết định vào thành công của việc triển khai các chính sách, chương trình đổi mới giáo dục.

Thông qua ý kiến của nhiều chuyên gia, quan điểm thống nhất về đổi mới giáo dục cần hướng tới nâng cao chất lượng đầu ra, phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh. Đây chính là quá trình chuyển đổi mô hình giáo dục từ tập trung trang bị kiến thức sang tăng cường năng lực tư duy, khả năng tự học, tự nghiên cứu, kỹ năng tìm kiếm thông tin và giải quyết vấn đề cho người học.

Các diễn giả nước ngoài đã chia sẻ quá trình thay đổi phương pháp giáo dục nhìn từ kinh nghiệm Mỹ, Singapore, Canada, Anh; những gợi ý trong đào tạo nguồn nhân lực toàn cầu hoá từ kinh nghiệm Nhật Bản hay những bài học kinh nghiệm, những phương pháp đang được áp dụng thành công và hiệu quả trên thế giới…

Vấn đề phát triển toàn diện trong môi trường giáo dục cũng được nêu lên như điểm nhấn tại buổi hội thảo. Đó là quan điểm về ứng dụng nghệ thuật trong nâng cao năng lực học tập cho học sinh như cải thiện khả năng ngôn ngữ và toán học, khả năng giải quyết vấn đề, cân bằng cuộc sống và hạnh phúc hơn, đặc biệt là tăng cường tư duy sáng tạo.